Supported Employment är en evidensbaserad arbetsmetod för att hjälpa personer med funktionsnedsättning eller andra hinder in på den öppna arbetsmarknaden. Grundtanken: alla kan arbeta, om rätt stöd och förutsättningar ges.
Grundprinciperna
Till skillnad från metoder som förbereder en person under lång tid innan arbetslivet, bygger Supported Employment på snabb väg till en riktig anställning, med stöd som finns kvar så länge det behövs, även efter att anställningen börjat. Insatsen utgår från individens styrkor och intressen, inte från vilka lediga tjänster som råkar finnas för tillfället.
Metoden har vuxit fram ur decennier av forskning inom arbetslivsinriktad rehabilitering, och räknas som en av de mest spridda och studerade arbetsmetoderna inom området, internationellt såväl som i Sverige.
Evidensbaserad, men inte automatisk
Att veta om metoden är inte samma sak som att göra metoden, och därigenom skapa kvalitativa, hållbara resultat. Forskningen bakom Supported Employment är stark, men resultaten i praktiken varierar kraftigt mellan verksamheter som alla säger att de arbetar enligt den. Skillnaden handlar sällan om metoden i sig. Den handlar om metodtrohet, hur nära det faktiska arbetssättet ligger metoden som den var tänkt.
Det är den skillnaden den här kunskapsbanken handlar om: vägen från att känna till metoden till att faktiskt kunna den, konsekvent, i vardagens skarpa lägen.
Mer än fem steg
Supported Employment beskrivs ofta som fem steg. Det är sant, men ofullständigt. I praktiken kompletteras grundmetodiken av närbesläktade metoder för olika behov: Customized Employment, en fördjupning för personer med mer komplexa behov av individanpassning, och Supported Training™, ett komplement för den som behöver arbetsträning i ett arbetsliknande sammanhang innan anställning känns möjlig. Tillsammans bildar de en bredare verktygslåda än vad fem steg på ett papper kan fånga.
Ta del av webinaret
En kort film som sammanfattar Supported Employments framgångsfaktorer. Fyll i era uppgifter så får ni den direkt.
Fem tecken på att det glappar
En snabb självcheck. Om något av det här känns igen, är det troligen där ert metodarbete tappar mest värde i dag:
Medarbetare med samma uppdrag gör olika saker, utan att någon lagt märke till det.
Uppföljning sker mest vid start och avslut, sällan löpande under insatsen.
Arbetsgivarkontakten är sporadisk snarare än ett strukturerat, uppsökande arbete.
Ingen kan visa, bara berätta, hur det senaste ärendet faktiskt genomfördes.
Metodarbetet byggde på en utbildningsdag, inte på kontinuerligt stöd efteråt.
